中南林业科技大学政法学院行政管理系黎敏老师和毕业生留影合照。

黎敏老师带领学生去东塘街道实地调研。

红网时刻新闻2月13日讯（通讯员 彭伟）三尺讲台，四季耕耘；春风化雨，润物无声。中南林业科技大学政法学院行政管理系黎敏老师坚持践行“坚守初心，潜心育人”这一人生信条，用爱心与陪伴书写对学生“最长情的告白”。

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立德树人，潜心育人

俄国大教育家乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”黎敏老师也始终贯彻这一点，她认为，作为人类灵魂的工程师，教师要注重言传身教。执教20多年来，她坚持以德育为先，在德行操守上发挥模范带头作用，做学生锤炼品格的引路人。为上好一堂课，她经常备课到深夜，反复推敲琢磨每一张幻灯片，力求每个细节都完美，只为第二天为学生呈现最精彩的课堂。她在指导本科生毕业论文时，从论文选题、方案拟定、进度安排到论文撰写，每个环节都亲自把关，并定期听取学生汇报，及时了解学生的写作进展。由于她身兼数职，工作繁忙，有时候顾不得吃饭便给学生上课去了。她的暖心行动给予学生最纯粹的关怀，学生自然也会在潜移默化中有所感、有所为。

黎敏老师常说：“教师应当坚守初心、潜心育人，更应当用心陪伴学生，和学生一起成长。”每当学生有困难时，她都会耐心地、动情地与他们交流，及时帮助和指导他们。有的学生刚进大学不知毕业后做什么，她就充当职业规划设计师，通过深入了解分析学生优劣势和就业环境，指点他们做出正确的人生规划；有的学生不知道怎样处理复杂的情感问题，她就循循善诱指引他们如何正确又理智地处理好情感关系、做出负责任的选择，帮助学生快速成长；有的学生人际关系沟通有障碍，她就让他们尝试换位思考，帮助她们学会处理微妙的人际关系......“感谢您在我最困难时一直帮助我，陪我走出人生的低谷”“谢谢您一直鼓励我”这是许多毕业生给她的留言。

以学生为中心，勤耕不辍

课堂教学是育人的主阵地。“让学生接受自己的课，让学生在课堂上有所收获”一直是黎敏老师坚定不移、始终不变的信念。课堂上，她注重从学生感兴趣的话题出发，根据课程内容引入生活中真实鲜活的具体案例，把深奥的概念和原理讲得有意思、富有生命力，循序渐进地培养学生形成概念和解决问题的能力。在教学过程中，她时刻关注每位学生的学习状态，把目光给到所有学生，总是有意识地让学生参与到课堂中来，更多地鼓励学生参与活动，让学生们充满自信。她曾在接受学生采访时说道：“教学的目的不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

多年来，她与学生交流有一个小秘籍：匿名反馈法。在课程结课后她会让学生将对教学的意见和建议，以匿名写纸条的形式反馈给她，这样既避免了学生碍于情面不敢评价的问题，又能及时有效地获取学生学习状况的相关信息，并根据搜集信息分析成功之处或欠缺所在，再进一步有针对性地制定完善措施。在不断实践与摸索过程中，她把授课内容讲得深入浅出、风趣生动，颇受学生欢迎。

关爱学生，乐于奉献

黎敏老师除了一丝不苟地完成特定的教学任务之外，还一直担任班主任工作，并多次获得优秀班主任称号。她在班级管理过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接地方式引导学生，并鼓励学生积极参与对话互动交流。她善于发现学生身上的闪光点，善于用微笑和赞许激发其无限潜能。“用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，呵护学生健康成长”是她信奉并深入践行的育人理念。

她经常利用QQ、微信、电话和面谈等多种形式与班上的学生进行交流，及时了解他们的心理、学习和生活情况，提前发现问题，耐心帮助学生分析问题，鼓励学生自行解决问题，把春风拂面般的温暖和关爱带给班上每位学生。对毕业班的学生，她更是操心学生今后的择业方向，经常在班级群里分享必要的就业信息、考试资料等，毫不吝啬自己的见解和资源，给予学生就业、考公和考研等热心指导。2022年，她指导的毕业论文组有5位学生通过考研或保研，成功被中南大学、苏州大学、华中师范大学、湖南师范大学等“双一流”高校录取为硕士研究生，其他学生也顺利就业，实现100%就业。

教研结合，求是求新

在教学上，黎敏老师坚持认为教而不研则浅，研而不教则空，只有把教育教学实践与研究有机结合起来，才能真正促进教师和学生的能力提升。近年来，她积极开展高校课程思政与思政课程协同育人体系的研究与实践探索，使专业课的教学内容更具有温度和深度、课堂氛围更具有人文关怀、课程建设更具有灵魂和方向，最大限度地发挥专业课程立德树人的作用。同时，为培养学生的实践能力，她多次带领学生去东塘街道、洞井街道等基层实地调研，让学生走向社会，用脚步丈量责任，在观察、实践、思考和体验等一系列环节中发现问题并解决问题，指导学生撰写出含有中国之治的中国故事。

黎敏老师把多年积累的科研经验融入到教学中，取得了一系列骄人成绩。在她的悉心指导下，有2项大学生创新创业训练计划项目荣获国家级立项、3项大学生创新创业训练计划项目荣获省级立项；学生参与华中地区公共管理方案设计与决策对抗大赛荣获特等奖、方案设计奖，全国大学生公共管理决策对抗大赛（总决赛）二等奖。以研促教、以教促学，她就是这么一位勤于探索、不断创新的好老师。

春风化雨润桃李，杏坛勤耕写芳华。“捧着一颗心来，不带半根草去，能成为黎老师的学生真幸运。”这是很多学生对黎敏老师的评价。在多年的教学生涯中，黎敏老师用实际行动展现了新时代教师风采，身边的好老师，便是如此模样。