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长江日报大武汉客户端2月5日讯（记者杨枫　通讯员郑嘉）教育的目的是什么？什么样的品质能让孩子终身受益？家长在教育中应扮演什么样的角色？2月4日晚，武汉市光谷第十四小学邀请北京大学法学院教授江溯为全体家长带来了一次别开生面的“开学第一课”。应该如何培养孩子？孩子们需要具备哪些能力才能适应高速发展的社会？学校期望家长们通过聆听“大咖”的求学经历，给他们以思考和启示。

江溯教授通过网络给十四小的家长们授课。通讯员郑嘉供图

江溯教授是土生土长的“武汉伢”，他与十四小师生、家长们分享了自己的求学经历，他的经历让家长、孩子们倍感亲切。“江老师的求学故事好接地气，为我们教育孩子提供了很好的参考范本。”该校家长说。

家长带着孩子一起听讲。通讯员郑嘉供图

在“开学第一课”中，江教授与家长们分享自身对教育的思考，他用一个个真实的故事串联起对教育的理解，既站在国家高等学府角度谈育人，也从国际视野出发，深入浅出谈做人。关爱他人、规则意识、时间观念、遵守诺言、独立思考，是大教授给小学生们提出的五个“锦囊妙计”。

十四小家长和老师们共同聆听“开学第一课”。通讯员郑嘉供图

江教授特别强调了“独立思考”的重要性，作为世界顶尖学府的教授，他接触过不少出类拔萃的人才，从高等教育反观基础教育，江教授仍然认为“独立思考”是一项应该从小培养的学习能力，他鼓励孩子们脑袋里要装有小问号，做一个爱提问、爱思考的小学生。事例真实鲜活，有高度、宽度，更有爱的温度，家长孩子们听得意犹未尽。

光谷十四小相关负责人介绍，学校高度重视家校合作，始终将家长视为教育路上的合伙人，不断摸索着家校共育的新方式。学校持续开展家长成长学院栏目，同家长们共赏共进。本次活动期望能借专家引路的契机，开启新学期全新的共育之旅。

【编辑：邓腊秀】